Collection de livres pour enfants dys...

Collection de livres pour enfants dys...
Les mots à l'endroit

Pourquoi une collection de livres pour les enfants dyslexiques ?

Entre 8 % et 10 % des enfants scolarisés présentent des difficultés de lecture

"La dyslexie est un trouble durable et spécifique touchant des enfants intelligents et ce, quelle que soit leur langue maternelle. La rééducation orthophonique permet à ces enfants de suivre leur scolarité, mais la lecture reste pour eux avant tout une activité « utile ». Ces enfants accèdent rarement à la lecture synonyme d'instant de plaisir, d'évasion, de poésie, de rêverie. Un déchiffrage jamais vraiment automatisé entraîne pour ces lecteurs : lenteur, une grande dépense d'énergie, une attention focalisée sur la forme des mots, l'ordre des lettres, les privant d'une compréhension immédiate du texte. Orthophoniste au Centre de La Persagotière à Nantes, j'ai tout de suite adhéré au projet de l'association Histoires à partager : il me semble indispensable de proposer des livres pour les enfants dyslexiques."

Muriel Romans, orthophoniste, marraine de la collection Les mots à l'endroit.

Quel est le principe de la collection Les mots à l'endroit ?

1) Une présence forte de l'explicite dans le récit

La présentation des personnages et des lieux précède le récit qui a été choisi pour n'être ni trop compliqué ni trop simpliste. Le genre du conte convient parfaitement à cet exercice car il permet au lecteur d'éprouver une vaste palette de sentiments.

2) Une narration progressive et chronologique

Un chapitre par page. Une illustration par chapitre. Les nouvelles informations sont introduites petit à petit, dans l'ordre chronologique, par un narrateur dont le statut est aisément identifiable.

3) Des éléments de paratexte pour une lecture anticipatrice

Les illustrations, la galerie des personnages, les pages de présentation, les titres de chapitres et le sommaire participent à une stratégie de lecture anticipatrice, essentielle pour favoriser la compréhension du texte.

4) Typographie, composition et papier adaptés aux besoins du lecteur dyslexique

La taille des caractères et des interlignes a été augmentée. Les gros blocs de texte, les césures, les phrases longues qui courent sur deux pages sont proscrits. Le fond blanc du texte, par effet de contraste, occasionne une fatigue visuelle. Il a été remplacé par un papier ivoire.

La première collection de livres pour les enfants dyslexiques

Les Editions Danger Public et l'association Histoires à Partager se sont associées dans une volonté de présenter une nouvelle offre éditoriale pour les enfants dyslexiques.
Existant déjà aux Pays Bas et dans les pays scandinaves, elle reste inédite en France.
Son objectif est d'aider les enfants dyslexiques à renouer une relation ludique avec le livre et à garder le plaisir de la lecture intact.

Les livres de la collection Les mots à l'endroit :

Je réussis ma 6e, le premier livret de parascolaire pour les élèves dyslexiques de 6e, de Katia Wolek et Muriel Romans, paru le 3 mai 2007

Ulysse au secours des dyslexiques Tome 1, de Katia Wolek , pour collégiens, la suite en octobre 2008

Le chat botté, de Katia Wolek et Anne Sorin, paru le 19 avril 2007

Aladin, de Katia Wolek et Anne Sorin, paru le 23 novembre 2006

L'enfant et l'oiseau, de Katia Wolek et Anne Sorin, paru le 19 janvier 2006
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# Posté le dimanche 10 juin 2007 09:03

Modifié le jeudi 05 juin 2008 09:50

123 Cours.com français avec démonstrations vidéos

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Sur ce site vous trouverez des cours et exercices de français gratuits. Plusieurs cours sont démontrés et expliqués en vidéo. D'autres vont l'être très prochainement.
Je vous conseille d'y aller voir.

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# Posté le dimanche 24 juin 2007 12:09

Modifié le vendredi 21 septembre 2007 16:01

Non, ils ne sont pas des cancres !

Le cancre

Il dit non avec la tête
Mais il dit oui avec le coeur
Il dit oui à ce qu'il aime
Il dit non au professeur
Il est debout
On le questionne
Et tous les problèmes sont posés
Soudain le fou rire le prend
Et il efface tout
Les chiffres et les mots
Les dates et les noms
Les phrases et les pièges
Et malgré les menaces du maître
Sous les huées des enfants prodiges
Avec des craies de toutes les couleurs
Sur le tableau noir du malheur
Il dessine le visage du bonheur.

Jacques Prévert
Non, ils ne sont pas des cancres !

# Posté le dimanche 10 juin 2007 13:25

Modifié le vendredi 21 septembre 2007 16:11

A MA FILLE

A MA FILLE
DONNEZ LUI LA PASSION

Donnez-lui la passion, donnez-lui ce qui fait,
Que quand tout est bidon, quelque chose reste vrai,
Donnez-lui cette flamme, qui ne s'éteint jamais,
Qui survit même aux drames, les plus longs, les plus laids.

Donnez-lui la passion, avant de m'inviter,
Dans votre grande maison, dans votre éternité,
Ce sera sa bouée, son instinct de survie,
Quand j'irai vous r'trouver, dans votre paradis.

Donnez-lui la passion, creusez-lui l'appétit,
Pour qu'elle ait des raisons, de mordre dans sa vie.

Si vous prenez la mienne, donnez-lui au moins ça,
Pour soulager sa peine, pour remplacer ma voix
Quand ma jeune malheureuse, cherchera le sommeil
Que j'chanterai sa berceuse, du haut de vot' soleil

Donnez-lui la passion, pour qu'elle tende l'oreille,
Qu'elle entende ma chanson, et qu'elle s'en émerveille,
Donnez-lui la passion, pour qu'elle s'y accroche,
Si le monde est trop con, si la vie est trop moche.

Donnez-lui la passion, la passion qui transporte,
Qui lui fera comme un pont, au-dessus de sa mère morte,
Si je m'en vais si tôt, qu'j'la verrai pas grandir,
Donnez-lui ce cadeau, qui l'empêchera d'mourir.

J'voudrais pas qu'elle s'ennuie, j'voudrais pas qu'elle m'en veuille,
Elle a l'coeur trop petit, pour porter mon gros deuil.
Donnez-lui la passion, pour qu'elle ait le c½ur gros,
Et puis la permission, d'éclater en sanglots.
Donnez-lui la passion, pour qu'elle ait le courage,
Pour qu'elle ait une mission, ce sera mon héritage,
Donnez-lui cette richesse, et j'promets de n'pas geindre,
Même s'il faut que j'la laisse, pour aller vous rejoindre.

Ne me faites pas faux bond, c'est tout c'que je vous demande
Donnez-lui la passion, pour qu'elle devienne grande.
Je n'veux pas m'en aller, j'veux vieillir avec elle,
Mais si vous décidez, de m'piéger dans vot'ciel,
Qu'est-ce que vous voudriez, que je fasse de mes ailes,
Si elle peut pas voler, ma petite hirondelle ?
Si jamais j'déménage, sans l'avertir avant,
Que j'pars en coup de vent, vers votre grand nuage,
Que je pars pour de bon, et que je l'abandonne,
Donnez-lui la passion, et faites qu'elle me pardonne

Lynda LEMAY

extrait de la chanson : http://www.lynda-lemay.net/albums/lettresrouges/8.html
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# Posté le samedi 16 juin 2007 15:59

Modifié le samedi 20 octobre 2007 05:45

SCOLARISATION DES ENFANTS EN SITUATION DE HANDICAP

SCOLARISATION DES ENFANTS EN SITUATION DE HANDICAP
PLATE FORME TÉLÉPHONIQUE depuis le 23 août 2007
au 01.45.80.17.17
de 10h à 18h
du lundi au vendredi

e-mail : scolarite@apf.asso.fr

Pour les parents dont les enfants sont refusés par un établissement scolaire ou qui n'ont pas trouvé d'AVS (auxilliaire de vie)

# Posté le vendredi 24 août 2007 16:17

Modifié le mercredi 03 septembre 2008 15:43